Ementa

O letramento em avaliação: o docente e sua capacidade de avaliar. Planejamento de ensino de Língua Portuguesa e avaliação: o que se avalia? Por que e para que se avalia? Quando se avalia? Como se avalia? As relações entre atividades de ensino e atividades de avaliação. Os tipos de avaliação. Um olhar sobre a BNCC (2018) e novos imperativos de avaliação para a sociedade multiletrada e multimodalizada. Ética avaliativa. Práticas de elaboração de avaliações em Língua Portuguesa.

Código da disciplina: LET691

Tipo da atividade: obrigatória

Créditos mínimo: 2

Carga horária (horas):

Teórica	Prática	Total
15	15