Fundamentos Históricos, Conceituais E Legais Da Educação Especial Na Perspectiva Da Educação Inclusiva

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Ementa

Aspectos legais e políticos relacionados à inclusão, especialmente no campo da educação. Políticas públicas brasileiras, alinhando-se com documentos internacionais como a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência da ONU, buscando avançar na construção de uma legislação que garanta o acesso e a permanência de todos/as os/as estudantes no sistema educacional. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva estabelecendo diretrizes que visam não apenas a compreensão da diversidade presente no ambiente escolar, mas também a criação de condições adequadas para a acessibilidade física e pedagógica.

Código da disciplina: CEP599

Tipo da atividade: obrigatória

Créditos mínimo: 2

Carga horária (horas):

Teórica Prática Total
30 0