Ementa

Problematizar os processos de comunicação que combinam as dimensões social, histórica, interativa e intersubjetiva, além da linguística. Analisar a aplicabilidade da Comunicação Aumentativa e Alternativa em diferentes formas de comunicação, envolvendo o uso de gestos, expressões faciais, símbolos gráficos, escrita/reescrita simplificada, dentre outros, sendo utilizada por pessoas com deficiência, com transtorno do espectro autista, como também, por diferentes sujeitos que tenham intenção de interação social e culturalmente e que queiram se expressar, interpretar e comunicar. Identificar o objetivo e a importância da Comunicação Aumentativa e Alternativa. Conhecer os símbolos gráficos PCS, Bliss, ARASAAC e PIC. Conhecer softwares de acessibilidade, funções e usos.

Código da disciplina: CEP605

Tipo da atividade: obrigatória

Créditos mínimo: 2

Carga horária (horas):

Teórica	Prática	Total
30	0