Gestão, Currículo E Organização Das Escolas Indígenas Nos Territórios De Minas Gerais

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Ementa

Gestão escolar e a especificidade da organização do trabalho na escola indígena; currículo prescrito e currículo arquitetado a partir das práticas sociais pelos docentes: dilemas e saídas; A relação entre a escola e a comunidade. Território, currículo e práticas educativas na escola indígena. Função social e proposta pedagógica da escola indígena.

Código da disciplina: MTE605

Tipo da atividade: obrigatória

Créditos mínimo: 2

Carga horária (horas):

Teórica Prática Total
30 0