Ementa

Currículo: vertentes teóricas, políticas e culturais. O currículo escolar, a produção de sujeitos e a distribuição desigual do conhecimento na escola. Políticas curriculares: pressupostos teóricos, possibilidades e limites na sua operacionalização. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Currículo Referência de Minas Gerais (CR-MG): processo de construção e o que sua implementação demanda dos/as profissionais da educação. O/a professor/a e sua importância na construção do currículo na escola. O currículo como campo de luta e de possibilidades.

Código da disciplina: ADE607

Tipo da atividade: obrigatória

Créditos mínimo: 2

Carga horária (horas):

Teórica	Prática	Total
30	0