Ementa
A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DE ALFABETIZAÇÃO NO COTIDIANO DA SALA DE AULA. ANÁLISE DE PROPOSTAS CURRICULARES E DE SUAS CONSEQUÊNCIAS PARA A DEFINIÇÃO DE EIXOS DE ENSINO. O PAPEL DA AVALIAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO.
Código da disciplina: MTE719
Tipo da atividade: obrigatória
Créditos mínimo: 2
Carga horária (horas):
Teórica | Prática | Total |
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30 | 0 |